西洋哲学、日本思想史、 比較思想・文化論（その方法論を含めて）、 解釈学、 歴史哲学、 社会哲学、 倫理学、 グローバリゼーション論

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ドイツ語教育, 哲学

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フランス語を習いはじめた頃、或る先生が「分かるものを読むのは読書ではなく、分からないものを読むのが読書です」と仰った。私は感銘をうけ、これからは分からないものを選んで読もうと秘かに決めた。先生の授業で読んでいた ...

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フランス文学・思想

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専門は、英語教育学で、主な研究領域は、中学・高等学校の授業研究、スピーキング指導と評価、自律した学習者・教師の育成、CLIL、海外の外国語教育特にフィンランドの英語教育などがあげられる。最近は科学研究費助成事業 ...

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比較英語教育, 英語授業論, 英語教育学

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コーパスを用いた言語学

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コーパス, パラレルコーパス, 英語学, 言語の変異と変化, 言語接触, 言語学，英語学

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中国近現代文学から中国メディア文化史に研究対象を拡大してきた。文学テクストと音声、映像との関わりについても考察を深めている。中国語圏だけでなく、日本華僑の音楽活動にも注目している。

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中国メディア文化史, 中国近現代文学

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After earning my undergraduate degree in Mathematics, I taught English in Japanese high schools for 7 years before working at the university level. My research to date has focused on vocabulary learning, the d ...

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Corpus Linguistics, Language Testing, Vocabulary Learning

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日本と中国・台湾の近現代文学を、比較文学及び文学史研究という手法で研究しています。藤村・独歩・漱石らが活躍した日露戦後の文学については、拙著『文学の誕生』（講談社選書メチエ、2006年）にまとめました。志賀直哉 ...

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中国近現代文学, 台湾文学, 日中比較文学, 日本近現代文学, 比較文化論

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第二言語習得、第三言語習得、UG、統語論、手話言語 専門は応用言語学（第二言語習得、第三言語習得）です。第二言語（L2）学習者、第三言語（L3）学習者の目標言語の習得過程や誤りに興味があります。外国語習得を説 ...

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言語学

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中南米地域のスペイン語の記述。 スペイン語における待遇表現およびポライトネスに関する研究。 スペイン語における言語接触、特に英語との接触による英語からの借用語に関する研究。 スペイン語教育における応用的研究。

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スペイン語学, 外国語教育学, 社会言語学

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小説理論、 現代非リアリズム小説

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