アスリートは目標とするパフォーマンスを遂行するために様々な取り組みを行っています。そして、その取り組みを強化することを目的として、スポーツ科学の分野では多くの領域からなる研究が展開されています。私はスポーツ科学 ...

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スポーツメンタルトレーニング, スポーツ心理学, 体操競技, Artistic gymnastics, Sport mental training, Sport psychology

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「昭和初期の保育者養成機関における教育内容と生徒の力量形成過程における歴史的研究」 をテーマとして、キリスト教保育者養成に関する研究に取り組んでいる。 とりわけカナダから移入されたフレーベル主義による保育者養成 ...

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教育史, 保育学, 教育学

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近現代日本のキリスト教について、宗教思想・メディア・都市文化などの視点から歴史社会学的な研究を行っている。主な対象（領域）は、①無教会キリスト教、②日本キリスト教史、③阪神間のキリスト教文化（都市文化・地域史・ ...

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宗教社会学, 日本キリスト教史, 歴史社会学

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新約聖書学（パウロ研究）、社会科学批評学（共同体アイデンティティ形成、リミナリティ）、使徒教父文書、平和学

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Social-Scientific Criticism, 新約聖書学, 新約聖書学, 神学, 神学, Christian Theology, New Testament, Social-Scientific Criticism

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現代のムスリム女性の信仰、社会参加（教育、キャリア、スポーツ）、アイデンティティの分析を通じて、女性たちのエージェンシーのあり方とともに、ポスト世俗化の現状の解明を目指す。

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ポスト世俗化, ムスリム, 再帰的近代, 多文化主義, 現代ムスリム, 社会学理論, 社会統合, ジェンダー, スポーツ, ポスト世俗化, 現代ムスリム, 社会学理論

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I．現代ドイツ語文学、特にペーター・ハントケの研究。現在は、言語そのものの政治性を念頭におきつつ、ハントケ作品の一背景としてのオーストリア現代史との関連から研究中。II．西欧古典音楽の拍節の研究。その実用的な記 ...

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ドイツ研究

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　「日本人らしく話すことの追求」が私の教育研究課題です。 　日本語学習者の多くは、日本人のように話せるようになりたいという、いわゆる「日本語によるコミュニケーション能力の向上」を目標としていました。なぜなら、学 ...

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日本語音声コミュニケーション, 日本語教育, 発話態度, パラ言語情報, 日本語教育, 発話行為, 音声コミュニケーション

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「観光の文化史」と「風景論の系譜」という２つのテーマについての研究に取り組んでいる。前者については，19世紀後半から20世紀前半期におけるツーリズムを，後者については近代期の風景観の変遷を具体的な研究対象として ...

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地理学, 旅行の文化史, 風景論の系譜

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“あがり”，罪悪感，誇りなどの自己意識的感情について，基礎および臨床研究を行ってきた。実証に基づく臨床心理学を信条とし，様々な感情制御の問題に対する認知行動療法の効果を検討している。近年は，慈悲の瞑想（lovi ...

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コンパッション, セルフ・コンパッション, マインドフルネス, 恥, 感情, 慈悲の瞑想, 罪悪感, 認知行動療法, Clinical Affective Science, パーソナリティ心理学，臨床感情科学

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• 関西学院大学 Clinical Affective Science Lab (CASL) 有光 興記 研究室

新約聖書学、イエスのたとえ話、解釈学

研究分野・
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Hermeneutics, New Testament, 新約聖書学, 解釈学

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