ブレイカー Ａ．Ｄ．
Andrew David Blaker
所属
建築学部 英語常勤講師
研究分野・キーワード
ESP, extensive reading, vocabulary, ESP, extensive reading, vocabulary
教育研究内容
Research is primarily focused on developing methods of giving students skills for self-education that can be used even after university study has finished. Vocabulary study methods based on high frequency words, and ensuring students take an enjoyable and functional approach to English through extensive reading are at the core. Next steps in research are about developing an course of English for special purposes, especially for Architecture students.
通称等の別名
ブレイカー アンドリュー
出身大学 【 表示 ／ 非表示 】
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学校名：University of Birmingham, UK
学部（学系）名：言語学部
学科・専攻等名：応用言語学
学校の種類：大学
卒業年月：2017年12月
卒業区分：卒業
国名：日本国 -
学校名：University of Auckland, New Zealand
学部（学系）名：哲学部
学校の種類：大学
卒業年月：1998年10月
卒業区分：卒業
国名：日本国
出身大学院 【 表示 ／ 非表示 】
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学校名：University of Birmingham, UK
学部等名：応用言語学
修了課程：修士課程
修了年月：2017年12月
修了区分：修了
国名：日本国
学位 【 表示 ／ 非表示 】
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学位名：修士
分野名：人文・社会 / 言語学
授与機関名：University of Birmingham, UK
取得方法：課程
取得年月：2017年12月
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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記述言語：英語
タイトル：Coverage of a Corpus-Based ESP Vocabulary List
誌名：Kwansei Gakuin University Humanities Review 28巻 （頁 155 ～ 165）
出版年月：2023年
著者：Andrew Blaker掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）
専門分野：人文・社会 / 英語学 -
記述言語：英語
タイトル：Creating a Corpus-Based Vocabulary List for ESP Students
誌名：Kwansei Gakuin University Humanities Review 27巻 （頁 131 ～ 138）
出版年月：2022年
著者：Andrew Blaker専門分野：人文・社会 / 英語学
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記述言語：英語
タイトル：Extensive Reading with Authentic Materials
誌名：JALT Postconference Publication
出版年月：2021年08月
著者：Andrew Blaker; Timothy H. Ellsworth.掲載種別：研究論文（国際会議プロシーディングス）
共著区分：共著
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記述言語：英語
タイトル：Effects of Classroom Environment on Learning
誌名：Hirao School of Management Review
出版年月：2020年09月
著者：Blaker, Andrew David掲載種別：研究論文（学術雑誌）
共著区分：単著
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記述言語：英語
タイトル：Zenshō Eiken: A Usefulness Analysis of the First Grade Test
誌名：JALT PanSIG Journal
出版年月：2019年11月
著者：Blaker, Andrew David掲載種別：研究論文（国際会議プロシーディングス）
共著区分：単著
講演・口頭発表等 【 表示 ／ 非表示 】
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記述言語：英語
会議名：ThaiTESOL
開催年月：2024年01月
発表年月日：2024年01月26日
開催地：Chiang Mai
タイトル：Development of an ESP Corpus-Based Word List
専門分野：人文・社会 / 英語学 -
記述言語：英語
会議名：CamTESOL
開催年月：2023年02月
発表年月日：2023年02月19日
開催地：Institute of Technology of Cambodia
タイトル：Creating an ESP Service List from Subject-Specific Corpus
会議種別：口頭発表（一般）
専門分野：人文・社会 / 英語学 -
記述言語：英語
会議名：PanSIG
国際・国内会議：国内会議
開催年月：2022年07月
発表年月日：2022年07月09日
開催地：University of Nagano
タイトル：Assessing the Validity of Essay Marking Rubrics
会議種別：口頭発表（一般）
専門分野：人文・社会 / 英語学，人文・社会 / 外国語教育 -
記述言語：英語
会議名：CamTESOL
開催年月：2022年02月
発表年月日：2022年02月19日
開催地：Institute of Technology of Cambodia
タイトル：Creating an ESP Service List from Subject-Specific Corpus
専門分野：人文・社会 / 英語学 -
記述言語：英語
会議名：Adapting an Extensive Reading Program with Authentic Materials
国際・国内会議：国際会議
開催年月：2021年05月
開催地：Osaka JALT: Back to School
タイトル：Adapting an Extensive Reading Program with Authentic Materials
会議種別：口頭発表（一般）
担当授業科目（学内） 【 表示 ／ 非表示 】
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履修年度：2024年度（西暦）
提供部署名：建築学部
授業科目名：英語コミュニケーションIＡ
授業形式：代表者
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履修年度：2024年度（西暦）
提供部署名：建築学部
授業科目名：英語コミュニケーションIＡ
授業形式：代表者
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履修年度：2024年度（西暦）
提供部署名：建築学部
授業科目名：英語コミュニケーションIＡ
授業形式：代表者
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履修年度：2024年度（西暦）
提供部署名：建築学部
授業科目名：英語コミュニケーションIＡ
授業形式：代表者
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履修年度：2024年度（西暦）
提供部署名：建築学部
授業科目名：英語コミュニケーションIＢ
授業形式：代表者