SEKIYAMA HIROHISA
Organization
Language Center Assistant Professor
Research Fields, Keywords
英語教育学, 第二言語習得, シャドーイング, リスニング
Teaching and Research Fields
私の専門は英語教育で、特にシャドーイングという指導法に着目しています。これまで、シャドーイングが英語リスニング能力に与える効果や、その理論的背景に関する研究成果を公表してきました。大学英語教育においてシャドーイングを実践し、その教育的効果を分析することで、理論と実践を結びつけた効果的な指導法の構築を目指しています。
Syllabus information URL
SDGs Related Goals
External link
Graduating School 【 display / non-display 】
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Graduating School:Kwansei Gakuin University
Faculty:Graduate School of Language, Communication, and Culture
Kind of school:University
Date of graduation:2026.03
Completion status:Graduated
Degree 【 display / non-display 】
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Degree name:博士(言語コミュニケーション文化)
Classified degree field:Humanities & Social Sciences / Foreign language education
Conferring institution:Kwansei Gakuin University
Acquisition way:Coursework
Date of acquisition:2026.03
Career 【 display / non-display 】
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Affiliation:Kwansei Gakuin University
Title:Assistant Professor
Date:2026.04 -
Association Memberships 【 display / non-display 】
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Academic society name:東北英語教育学会
Academic country located:Japan
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Academic society name:関西英語教育学会
Academic country located:Japan
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Academic society name:ことばの科学会
Academic country located:Japan
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Academic society name:言語コミュニケーション文化学会
Academic country located:Japan
Research Areas 【 display / non-display 】
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Research field:Humanities & Social Sciences / Foreign language education
Papers 【 display / non-display 】
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Title: The impact of COIL on unwillingness to speak English in Japan: A mixed-methods approach
Journal name: Annual Research Report of the Language Center vol.29 (p.3 - 19)
Date of publication: 2026.03
Author(s): Andrew G. P. Nowlan, Hirohisa Sekiyama
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Title: AI-based transcription for shadowing reproduction rate: A reliability comparison with human raters
Journal name: LET Journal of Central Japan vol.36 (p.11 - 24)
Date of publication: 2026.03
Author(s): Ryotaro Hashizaki, Hirohisa Sekiyama
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Title: Exploring the optimal number of repetitions for shadowing: A focus on listening comprehension, memorization of multiword expressions, bottom-up processing, and repetition speed
Journal name: JALT Journal vol.47 (1) (p.7 - 34)
Date of publication: 2025.05
Author(s): Ryotaro Hashizaki, Hirohisa Sekiyama, Yun Xing, Kumi Wakita
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Title: Developing a new type of shadowing: The potential effectiveness of inner shadowing
Journal name: TELES Journal vol.45 (p.36 - 44)
Date of publication: 2025.03
Author(s): Hirohisa Sekiyama
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Title: Why shadowing develops bottom-up listening ability: Connecting theory and practice
Journal name: Studies in English Language Teaching (SELT) vol.48 (p.1 - 19)
Date of publication: 2025.03
Author(s): Hirohisa Sekiyama
MISC 【 display / non-display 】
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Title:ディクトグロスが英語リスニング能力に与える効果
Journal name:外国語教育メディア学会中部支部外国語教育基礎研究部会 2023 年度報告論集 (p.10 - 14)
Date of publication:2024.03
Author(s):関山 博久
Presentations 【 display / non-display 】
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Conference name:関西英語教育学会2026年度研究大会
Presentation date：2026.06.13
Title:英語シャドーイングの方略使用に関する実証研究
Presentation type:Oral presentation (general)
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Language:English
Conference name:The 13th Malaysia International Conference on Languages, Literatures, and Cultures
International/Domestic presentation:International presentation
Presentation date：2025.08.26
Title:Exploring shadowing as a listening instruction method: Focusing on EFL university students
Presentation type:Oral presentation (general)
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Conference name:外国語教育メディア学会関西支部2025年度春季研究大会
Presentation date：2025.05.24
Title:シャドーイングを取り入れた授業の効果：英語リスニングの楽しさに焦点を当てて
Presentation type:Oral presentation (general)
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Conference name:大学英語教育学会関西支部2024年度支部大会
Presentation date：2025.03.01
Title:シャドーイングが構音の正確性に与える効果：無声シャドーイングと比較して
Presentation type:Oral presentation (general)
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Language:English
Conference name:The 22nd Asia TEFL International Conference
International/Domestic presentation:International presentation
Presentation date：2024.11.16
Title:How shadowing develops English listening ability: Connecting theory and practice
Presentation type:Oral presentation (general)
Teaching Experience (Off-campus) 【 display / non-display 】
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Subject：英語講読 A, B, C, D
Institution name：Kwansei Gakuin University
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Subject：英語 Reading & Writing 1, 2
Institution name：Osaka Sangyo University
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Subject：英語 Listening & Speaking 3, 4
Institution name：Osaka Sangyo University
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Subject：英語 Listening & Speaking 1, 2
Institution name：Osaka Sangyo University
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Subject：実践英語 Ib, IIb
Institution name：Setsunan University
Committee Memberships 【 display / non-display 】
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Organization name:ことばの科学会
Committee name:会計監査委員
Date：2026.05
Academic Contribution 【 display / non-display 】
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Title:SELT
Activity type：Peer review
Date：2025.09 - 2025.12