基本情報

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Macvaugh　Jason

Macvaugh Jason

所属
経営戦略研究科 准教授
研究分野・キーワード
Higher Education Pedagogy, Human Resource Management, Innovation, Iternational Business, Knowledge Management
教育研究内容
I continue to engage in research, and enjoy the scholarship of several fields: Comparative Human Resource Management, Knowledge and Innovation Management, Internationalisation, and Higher Education Pedagogy and Practice.
シラバス情報
https://syllabus.kwansei.ac.jp/uniasv2/UnSSOLoginControlFree?REQ_ACTION_DO=/AGA030PLS01Action.do?REQ_FUNCTION_JUMP_START_FLG=1&SLB_LINK_DISP_FLG=689&TCH_NO=250037&REQ_PRFR_FUNC_ID=AGA030
SDGs 関連ゴール
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出身大学院 【 表示 ／ 非表示 】

  • 学校名：University of Gloucestershire
    学部等名：PhD

    修了課程：博士課程
    修了年月：2009年10月
    修了区分：修了
    国名：グレートブリテン・北アイルランド連合王国(英国)

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学位 【 表示 ／ 非表示 】

  • 学位名：PhD (Management)
    分野名：人文・社会 / 経営学
    授与機関名：University of Gloucestershire
    取得方法：論文
    取得年月：2009年10月

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経歴 【 表示 ／ 非表示 】

  • 所属：University of Hull
    部署名：Business School
    職名：講師
    年月：2012年12月 ～ 2014年09月

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所属学協会 【 表示 ／ 非表示 】

  • 所属学協会名：CIPD
    学会所在国：グレートブリテン・北アイルランド連合王国(英国)

  • 所属学協会名：NTF
    学会所在国：グレートブリテン・北アイルランド連合王国(英国)

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研究分野 【 表示 ／ 非表示 】

  • 研究分野：人文・社会 / 経営学

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取得資格 【 表示 ／ 非表示 】

  • 資格名：PGCHE

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論文 【 表示 ／ 非表示 】

  • 記述言語：英語
    タイトル：Implicit, stand-alone or integrated skills education for undergraduates: a longitudinal analysis of programme outcomes
    誌名：Journal of Further and Higher Education  ahead-of-print号  （頁 1）
    出版年月：2013年
    著者：MacVaugh, Jason and Jones, Anna and Auty, Stephanie

    掲載種別：研究論文（学術雑誌）
    共著区分：共著

  • 記述言語：英語
    タイトル：A re-examination of flexible employment practices in Japan
    誌名：The International Journal of Human Resource Management  23巻  6号  （頁 1245）
    出版年月：2012年
    著者：MacVaugh, Jason and Evans, Jason

    掲載種別：研究論文（学術雑誌）
    共著区分：共著

  • 記述言語：英語
    タイトル：Introducing sustainability into business education contexts using active learning
    誌名：Higher Education Policy  24巻  4号  （頁 439）
    出版年月：2011年
    著者：MacVaugh, Jason and Norton, Mike

    掲載種別：研究論文（学術雑誌）
    共著区分：共著

  • 記述言語：英語
    タイトル：Limits to the diffusion of innovation: A literature review and integrative model
    誌名：European Journal of Innovation Management  13巻  2号  （頁 197）
    出版年月：2010年
    著者：MacVaugh, Jason and Schiavone, Francesco

    掲載種別：研究論文（学術雑誌）
    共著区分：共著

  • 記述言語：英語
    タイトル：A user-based perspective on limits to the adoption of new technology
    誌名：International Journal of Technoentrepreneurship  2巻  2号  （頁 99）
    出版年月：2009年
    著者：Schiavone, Francesco and MacVaugh, Jason

    掲載種別：研究論文（学術雑誌）
    共著区分：共著

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担当授業科目（学内） 【 表示 ／ 非表示 】

  • 履修年度：2025年度（西暦）

    提供部署名：経営戦略研究科

    授業科目名：Cross-Cultural Management

    授業形式：代表者

  • 履修年度：2025年度（西暦）

    提供部署名：経営戦略研究科

    授業科目名：Cross-Cultural Management

    授業形式：代表者

  • 履修年度：2025年度（西暦）

    提供部署名：経営戦略研究科

    授業科目名：Cross-Cultural Management

    授業形式：代表者

  • 履修年度：2025年度（西暦）

    提供部署名：経営戦略研究科

    授業科目名：Cross-Cultural Management

    授業形式：代表者

  • 履修年度：2025年度（西暦）

    提供部署名：経営戦略研究科

    授業科目名：Designing Organizational Systems

    授業形式：代表者

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