武田 俊之
TAKEDA TOSHIYUKI
所属
高等教育推進センター 教育技術主事
研究分野・キーワード
情報デザイン, ワークショップ, ラーニング・アナリティクス, プライバシー保護技術, 自然言語処理
研究概要
構造を定義しづらい問題（やっかいな問題：wicked problems）を使って、モノ・コトをつくりながら、知識の獲得とその使用を学ぶワークショップという方法と、それを支援するサービスの開発研究をおこなっています。子どもからおとなまでが学びやすいプログラミング環境であるScratchやCricketワークショップの開発、デザイン思考の大学教育への適応、、統計教育、メディア制作教育、記録・評価システムの開発などをおこなってきました。
また、授業、ワークショップ等の題材や教材をインターネットを通じて共有するオープン・エデュケーションと、ワークショップの学習成果を測定・評価・フィードバックするアプローチであるラーニング・アナリティクスも探究のテーマです。
また、授業、ワークショップ等の題材や教材をインターネットを通じて共有するオープン・エデュケーションと、ワークショップの学習成果を測定・評価・フィードバックするアプローチであるラーニング・アナリティクスも探究のテーマです。
SDGs 関連ゴール
学位 【 表示 ／ 非表示 】
-
学位名：修士（経営学）
分野名：人文・社会 / 経営学
授与機関名：関西学院大学
取得方法：課程
取得年月：1998年03月 -
学位名：社会学士
分野名：人文・社会 / 社会学
授与機関名：関西学院大学
取得方法：課程
取得年月：1987年03月
論文 【 表示 ／ 非表示 】
-
記述言語：日本語
タイトル：教育におけるエビデンス概念の整理
誌名：日本教育工学会研究報告集 2021巻 3号 （頁 48 ～ 55）
出版年月：2021年10月
著者：武田 俊之DOI：10.15077/jsetstudy.2021.3_48
-
記述言語：日本語
タイトル：ラーニング・アナリティクスとは何か
誌名：コンピュータ＆エデュケーション
出版年月：2015年06月
著者：武田 俊之掲載種別：研究論文（学術雑誌）
共著区分：単著
-
記述言語：英語
タイトル：Online workspaces for annotation and discussion of documents
誌名：International Conference on Computers in Education
出版年月：2002年12月
著者：Toshiyuki Takeda, Daniel Suthers掲載種別：研究論文（国際会議プロシーディングス）
共著区分：共著
共同研究・競争的資金等の研究課題 【 表示 ／ 非表示 】
-
研究種目：基盤研究(C)
研究期間：2021年04月 ～ 2024年03月
タイトル：確率的言語モデルによる教育理論の共通知識基盤構築
-
研究種目：挑戦的萌芽研究
研究期間：2016年04月 ～ 2018年03月
タイトル：教育データ匿名化ツールの開発
