武田 俊之
TAKEDA TOSHIYUKI
所属
高等教育推進センター 教育技術主事
研究分野・キーワード
プライバシー保護技術, ラーニング・アナリティクス, ワークショップ, 情報デザイン, 自然言語処理
教育研究内容
構造を定義しづらい問題（やっかいな問題：wicked problems）を使って、モノ・コトをつくりながら、知識の獲得とその使用を学ぶワークショップという方法と、それを支援するサービスの開発研究をおこなっています。子どもからおとなまでが学びやすいプログラミング環境であるScratchやCricketワークショップの開発、デザイン思考の大学教育への適応、、統計教育、メディア制作教育、記録・評価システムの開発などをおこなってきました。
また、授業、ワークショップ等の題材や教材をインターネットを通じて共有するオープン・エデュケーションと、ワークショップの学習成果を測定・評価・フィードバックするアプローチであるラーニング・アナリティクスも探究のテーマです。
また、授業、ワークショップ等の題材や教材をインターネットを通じて共有するオープン・エデュケーションと、ワークショップの学習成果を測定・評価・フィードバックするアプローチであるラーニング・アナリティクスも探究のテーマです。
メールアドレス
takeda@kwansei.ac.jp
SDGs 関連ゴール
学位 【 表示 ／ 非表示 】
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学位名：修士（経営学）
分野名：人文・社会 / 経営学
授与機関名：関西学院大学
取得方法：課程
取得年月：1998年03月 -
学位名：社会学士
分野名：人文・社会 / 社会学
授与機関名：関西学院大学
取得方法：課程
取得年月：1987年03月
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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記述言語：日本語
タイトル：単位の実質化は実質的か―数理モデルによる検討
誌名：日本教育工学会研究報告集 2025巻 4号 （頁 227 ～ 232）
出版年月：2025年12月
著者：武田 俊之DOI：10.15077/jsetstudy.2025.4_227
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タイトル：生成AI による仮想レポート課題データセットの検討
誌名：日本教育工学会2024年秋季全国大会論文集
出版年月：2025年09月
著者：武田俊之, 岩田貴帆, 時任隼平 -
記述言語：日本語
タイトル：AIによる評価に向けたメタ・ルーブリックの検討
誌名：日本教育工学会研究報告集 2025巻 2号 （頁 266 ～ 273）
出版年月：2025年07月
著者：武田 俊之DOI：10.15077/jsetstudy.2025.2_266
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記述言語：日本語
タイトル：生成系AIの教育および教育研究へのインパクトについて
誌名：JSiSE Research Report 38巻 1号 （頁 51 ～ 56）
出版年月：2024年05月
著者：武田 俊之 -
記述言語：日本語
タイトル：大学は生成系AIの影響をいかに認識しているか？
誌名：日本教育工学会研究報告集 2023巻 2号 （頁 88 ～ 94）
出版年月：2023年07月
著者：武田 俊之DOI：10.15077/jsetstudy.2023.2_88
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武田俊之 (2025) AIによる評価に向けたメタ・ルーブリックの検討. 日本教育工学会研究報告集 2025(2) 266-273 2025年7月
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武田俊之 (2025) 単位の実質化は実質的か―数理モデルによる検討. 日本教育工学会研究報告集 2025(4) 227-232 2025年12月
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武田俊之, 岩田貴帆, 時任隼平 (2026) ⽣成 AI による仮想レポート課題データセットの作成. 関西学院大学高等教育研究 2026年3月
共同研究・競争的資金等の研究課題 【 表示 ／ 非表示 】
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研究種目：基盤研究(C)
研究期間：2021年04月 ～ 2024年03月
タイトル：確率的言語モデルによる教育理論の共通知識基盤構築
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研究種目：挑戦的萌芽研究
研究期間：2016年04月 ～ 2018年03月
タイトル：教育データ匿名化ツールの開発
