Jennifer Jordan
Jennifer Jordan
所属
総合政策学部 専任講師
研究分野・キーワード
corpus linguistics, formulaic language, learner corpus research
教育研究内容
Currently, I'm focusing on how learners use formulaic language to support their academic writing. I'm looking at this using a corpus of student academic writing to see how formulaic language use changes over the course of their studies. I'm additionally interested in the methods of examining learner corpora and in ways to change traditional methods to better reflect and respect the differences in second language writing and native speaker writing. I continue to be interested in self-access learning especially as it pertains to academic writing.
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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記述言語：英語
タイトル：L2 Vocabulary Knowledge Across Modes of Production: A Pilot Study
誌名：JALT Postconference Publication 2020巻 1号
出版年月：2021年08月
著者：Brooks, Gavin; Jordan, Jennifer掲載種別：研究論文（国際会議プロシーディングス）
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記述言語：英語
タイトル：The learning assistance center in the school of policy studies
誌名：The Foreign Language Journal
出版年月：2015年12月
著者：Jordan, J., McGrath, D. & Ono, L.掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）
共著区分：単著
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記述言語：英語
タイトル：Using student focus groups in curriculum review.
誌名：International Journal of Arts & Sciences
出版年月：2011年10月
著者：Jordan.J. and Ono, L.掲載種別：研究論文（学術雑誌）
共著区分：共著
共同研究・競争的資金等の研究課題 【 表示 ／ 非表示 】
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研究種目：基盤研究(C)
研究期間：2021年04月 ～ 2026年03月
タイトル：Investigating the Impact of Learner Proficiency on Their Usage of Vocabulary and Multi-word Expressions: A Longitudinal Multi-modal Corpus
担当授業科目（学内） 【 表示 ／ 非表示 】
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履修年度：2024年度（西暦）
提供部署名：総合政策学部
授業科目名：English Communication I
授業形式：代表者
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履修年度：2024年度（西暦）
提供部署名：総合政策学部
授業科目名：English Communication I
授業形式：代表者
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履修年度：2024年度（西暦）
提供部署名：総合政策学部
授業科目名：English Communication I
授業形式：代表者
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履修年度：2024年度（西暦）
提供部署名：総合政策学部
授業科目名：English Communication I
授業形式：代表者
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履修年度：2024年度（西暦）
提供部署名：総合政策学部
授業科目名：English Communication I
授業形式：代表者