基本情報

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デルヴ マイケル

DELVE MICHAEL

所属
言語教育研究センター 英語常勤講師
研究分野・キーワード
Vocabulary acquisition, materials development, psycholinguistics., Vocabulary acquisition, materials development, psycholinguistics.
教育研究内容
My main research interest is vocabulary acquisition and in particular whether English-based loanwords can be used as an effective learning aid. I have also developed materials and syllabi for a wide-range of courses including content-based courses, linguistics and task-based learning. I have also a wide-ranging interest in psycholinguistics and effective language learning.

学位 【 表示 / 非表示

  • 学位名:修士(MA TEFL)
    分野名:人文・社会 / 言語学
    授与機関名:バーミンガム大学(イギリス)
    取得方法:課程
    取得年月:2014年12月

研究分野 【 表示 / 非表示

  • 研究分野:人文・社会 / 言語学

  • 研究分野:人文・社会 / 教育学

  • 研究分野:人文・社会 / 外国語教育

論文 【 表示 / 非表示

  • 記述言語:英語
    タイトル:AN INVESTIGATION INTO THE INFLUENCE OF L1 ON THE DEVELOPMENT OF L2 COLLOCATIONS IN THE MENTAL LEXICON OF LOW PROFICIENCY JAPANESE EFL LEARNERS
    出版年月:2017年12月
    著者:Delve, Michael

    掲載種別:学位論文(修士)
    共著区分:単著

担当授業科目(学内) 【 表示 / 非表示

  • 履修年度:2024年度(西暦)

    提供部署名:言語教育研究センター

    授業科目名:Language and Communication

    授業形式:代表者

  • 履修年度:2024年度(西暦)

    提供部署名:言語教育研究センター

    授業科目名:Skills-based English(Basic)

    授業形式:代表者

  • 履修年度:2024年度(西暦)

    提供部署名:言語教育研究センター

    授業科目名:Skills-based English(Basic)

    授業形式:代表者

  • 履修年度:2024年度(西暦)

    提供部署名:言語教育研究センター

    授業科目名:Skills-based English(IELTS Listening & Speaking)

    授業形式:代表者

  • 履修年度:2024年度(西暦)

    提供部署名:言語教育研究センター

    授業科目名:Skills-based English(IELTS Listening & Speaking)

    授業形式:代表者

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