研究者詳細 - 荻田　朋子

基本情報

荻田　朋子

OGITA TOMOKO

所属

国際学部日本語常勤講師

研究分野・キーワード

アカデミックジャパニーズ, オランダ, ライティング評価, 外国にルーツを持つ子ども, 文章構成, 日本語教育

教育研究内容

国内外の大学で、日本語を学ぶ学生を対象にした日本語教育を専門にしてきました。ゼロ初級から超級レベルまで、幅広く教えてきました。特に、ライティング教育に関心があり、読み手と書き手のコミュニケーションの一つだという観点から、文章構成や評価などについて研究しています。
近年は、外国にルーツを持つ子どもたちに対する日本語教育についても関心が高く、地域日本語教育にも参加しています。移民の受け入れの先進国であるオランダにおける自国語教育との比較研究や、日本の公立小・中学校に在籍する外国にルーツを持つ子どもたちに対する教育支援などを行っています。

シラバス情報

https://syllabus.kwansei.ac.jp/uniasv2/UnSSOLoginControlFree?REQ_ACTION_DO=/AGA030PLS01Action.do?REQ_FUNCTION_JUMP_START_FLG=1&SLB_LINK_DISP_FLG=703&TCH_NO=206027&REQ_PRFR_FUNC_ID=AGA030

SDGs 関連ゴール

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学位【表示／非表示】

学位名：修士（言語文化学）
分野名：人文・社会 / 日本語教育
授与機関名：京都外国語大学
取得方法：課程
取得年月：2007年03月

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研究分野【表示／非表示】

研究分野：人文・社会 / 日本語教育

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論文【表示／非表示】

記述言語：日本語
タイトル：Auto-TEMを用いた上級日本語学習者の内省支援の試み
誌名：日本語教育方法研究会誌 30巻 2号（頁 112 ～ 113）
出版年月：2024年
著者：稲田栄一, 荻田朋子

DOI：10.19022/jlem.30.2_112

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タイトル：「日蘭家庭の保護者の継承語教育の動機に影響を与える要因 ―子どもの発達段階に応じた保護者の継承語教育の動機の変化―」
誌名：ヨーロッパ日本語教育 27巻
出版年月：2024年
タイトル：自己紹介にはどのような対立やジレンマが伴うのか―協働オートエスノグラフィーをもとに―
誌名：日本語プロフィシェンシー研究 12号
出版年月：2024年
著者：中井好男・高智子・津坂朋宏・荻田朋子・鎌田修・北川幸子
記述言語：日本語
タイトル：多言語デジタル教材としての創作フォトアルバム ―日蘭CLD児の母語・母文化継承への動機づけへの効果―
誌名：ヨーロッパ日本語教育 26巻（頁 507 ～ 512）
出版年月：2023年05月
著者：荻田朋子

掲載種別：研究論文（研究会，シンポジウム資料等）
タイトル：「学校プリントの日本語レベル測定の試み―散在地域の外国人保護者が直面する読みの課題―」
誌名：関西学院大学人権研究 27号（頁 19 ～ 28）
出版年月：2023年