基本情報

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ブレイカー A.D.

BLAKER ANDREW DAVID

所属
建築学部
研究分野・キーワード
vocabulary, extensive reading, ESP, vocabulary, extensive reading, ESP
研究概要
Research is primarily focused on developing methods of giving students skills for self-education that can be used even after university study has finished. Vocabulary study methods based on high frequency words, and ensuring students take an enjoyable and functional approach to English through extensive reading are at the core. Next steps in research are about developing an course of English for special purposes, especially for Architecture students.

出身大学 【 表示 / 非表示

  • 学校名:University of Birmingham, UK
    学部(学系)名:言語学部
    学科・専攻等名:応用言語学

    学校の種類:大学
    卒業年月:2017年12月
    卒業区分:卒業
    国名:日本国

  • 学校名:University of Auckland, New Zealand
    学部(学系)名:哲学部

    学校の種類:大学
    卒業年月:1998年10月
    卒業区分:卒業
    国名:日本国

出身大学院 【 表示 / 非表示

  • 学校名:University of Birmingham, UK
    学部等名:応用言語学

    修了課程:修士課程
    修了年月:2017年12月
    修了区分:修了
    国名:日本国

学位 【 表示 / 非表示

  • 学位名:修士
    分野名:人文・社会 / 言語学
    授与機関名:その他
    取得方法:課程
    取得年月:2017年12月

経歴 【 表示 / 非表示

  • 所属:関西学院大学
    部署名:建築学部
    職名:英語常勤講師
    年月:2022年04月 ~ 継続中

研究分野 【 表示 / 非表示

  • 研究分野:人文・社会 / 言語学

論文 【 表示 / 非表示

  • 記述言語:英語
    タイトル:Extensive Reading with Authentic Materials
    誌名:JALT Postconference Publication
    出版年月:2021年08月
    著者:Andrew Blaker; Timothy H. Ellsworth.

    掲載種別:研究論文(国際会議プロシーディングス)
    共著区分:共著

  • 記述言語:英語
    タイトル:Effects of Classroom Environment on Learning
    誌名:Hirao School of Management Review
    出版年月:2020年09月
    著者:Blaker, Andrew David

    掲載種別:研究論文(学術雑誌)
    共著区分:単著

  • 記述言語:英語
    タイトル:Zenshō Eiken: A Usefulness Analysis of the First Grade Test
    誌名:JALT PanSIG Journal
    出版年月:2019年11月
    著者:Blaker, Andrew David

    掲載種別:研究論文(国際会議プロシーディングス)
    共著区分:単著

  • 記述言語:英語
    タイトル:Vocabulary Coverage of High School Vocabulary Notebooks
    誌名:Vocabulary & Research Bulletin (VERB)
    出版年月:2018年11月
    著者:Blaker, Andrew David

    掲載種別:研究論文(学術雑誌)
    共著区分:単著

  • 記述言語:英語
    タイトル:ZENSHŌ EIKEN FIRST GRADE TEST: A USEFULNESS ANALYSIS
    出版年月:2017年12月
    著者:Blaker, Andrew David

    掲載種別:学位論文(修士)
    共著区分:単著
    専門分野:その他 / その他

講演・口頭発表等 【 表示 / 非表示

  • 記述言語:英語
    会議名:Adapting an Extensive Reading Program with Authentic Materials
    国際・国内会議:国際会議
    開催年月:2021年05月
    開催地:Osaka JALT: Back to School
    タイトル:Adapting an Extensive Reading Program with Authentic Materials
    会議種別:口頭発表(一般)

  • 記述言語:英語
    会議名: Extensive Reading with Authentic Materials
    国際・国内会議:国際会議
    開催年月:2020年11月
    開催地:JALT Conference 2020
    タイトル: Extensive Reading with Authentic Materials
    会議種別:口頭発表(一般)

  • 記述言語:英語
    会議名:Zenshō Eiken: A Usefulness Analysis of the First Grade Test
    国際・国内会議:国際会議
    開催年月:2019年05月
    開催地:JALT PanSIG
    タイトル:Zenshō Eiken: A Usefulness Analysis of the First Grade Test
    会議種別:口頭発表(一般)

  • 記述言語:英語
    会議名:Vocabulary Learning in Japanese High Schools
    国際・国内会議:国際会議
    開催年月:2018年05月
    開催地:Osaka JALT: Back to School
    タイトル:Vocabulary Learning in Japanese High Schools
    会議種別:口頭発表(一般)

  • 記述言語:英語
    会議名:High School Vocabulary Notebooks
    国際・国内会議:国際会議
    開催年月:2018年05月
    開催地:JALT PanSIG
    タイトル:High School Vocabulary Notebooks
    会議種別:口頭発表(一般)

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担当授業科目(学内) 【 表示 / 非表示

  • 履修年度:2022年度(西暦)

    提供部署名:建築学部

    授業科目名:英語コミュニケーションIA

    授業形式:代表者

  • 履修年度:2022年度(西暦)

    提供部署名:建築学部

    授業科目名:英語コミュニケーションIA

    授業形式:代表者

  • 履修年度:2022年度(西暦)

    提供部署名:建築学部

    授業科目名:英語コミュニケーションIA

    授業形式:代表者

  • 履修年度:2022年度(西暦)

    提供部署名:建築学部

    授業科目名:英語コミュニケーションIA

    授業形式:代表者

  • 履修年度:2022年度(西暦)

    提供部署名:建築学部

    授業科目名:英語コミュニケーションIB

    授業形式:代表者

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