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エドワーズ コナー

EDWARDS CONNOR RUTLEDGE

所属
生命環境学部 英語常勤講師
研究分野・キーワード
Computer-assisted language learning, Phonology, Pronunciation pedagogy, Computer-assisted language learning, Phonology, Pronunciation pedagogy
教育研究内容
My primary research interests include using technology to facilitate student communication and exploring ways of improving students' pronunciation ability. Specifically, I am interested in the acquisition of the prosodic features of English, such as intonation, stress, and rhythm.
外部リンク

学位 【 表示 / 非表示

  • 学位名:修士(応用言語学)
    分野名:人文・社会 / 英語学
    授与機関名:ミシシッピ大学(アメリカ合衆国)
    取得方法:課程
    取得年月:2018年05月

経歴 【 表示 / 非表示

  • 所属:関西学院大学
    部署名:生命環境学部
    職名:英語常勤講師
    年月:2022年04月 ~ 継続中

研究分野 【 表示 / 非表示

  • 研究分野:人文・社会 / 外国語教育

論文 【 表示 / 非表示

  • タイトル:Implementing English Prosody Pronunciation Strategies with Japanese EFL Learners
    誌名:崇城大学SILC紀要  1巻  (頁 59 ~ 64)
    出版年月:2022年03月
    著者:Connor Edwards

  • タイトル:Facilitating Student Interaction: The Role of Flipgrid in Blended Language Classrooms
    誌名:Computer Assisted Language Learning Electronic Journal  22巻  2号  (頁 26 ~ 39)
    出版年月:2021年04月
    著者:Connor Edwards, Peter Lane

担当授業科目(学内) 【 表示 / 非表示

  • 履修年度:2024年度(西暦)

    提供部署名:理工学部

    授業科目名:科学技術英語A

    授業形式:代表者

  • 履修年度:2024年度(西暦)

    提供部署名:工学部

    授業科目名:科学技術英語A

    授業形式:代表者

  • 履修年度:2024年度(西暦)

    提供部署名:理学部

    授業科目名:科学技術英語A

    授業形式:代表者

  • 履修年度:2024年度(西暦)

    提供部署名:生命環境学部

    授業科目名:科学技術英語A

    授業形式:代表者

  • 履修年度:2024年度(西暦)

    提供部署名:理工学部

    授業科目名:科学技術英語B

    授業形式:代表者

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