基本情報

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ハーバック　Ｊ．

HERBACH JAMES

所属
言語教育研究センター 英語常勤講師
研究分野・キーワード
Speaking, Speaking
教育研究内容
Recent research projects include a focus on student speaking assessments.The work has been classroom-based in an endeavour to support students' confidence and improvement in their speaking skills and abilities. In addition, due to the Corona virus the work has also concentrated on materials being multi-modal to adapt to various instructional platforms.
シラバス情報
https://syllabus.kwansei.ac.jp/uniasv2/UnSSOLoginControlFree?REQ_ACTION_DO=/AGA030PLS01Action.do?REQ_FUNCTION_JUMP_START_FLG=1&SLB_LINK_DISP_FLG=689&TCH_NO=226086&REQ_PRFR_FUNC_ID=AGA030
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学位 【 表示 ／ 非表示 】

  • 学位名：教職修士
    分野名：人文・社会 / 英語学
    授与機関名：フェニックス大学 (アメリカ合衆国)
    取得方法：課程
    取得年月：2007年04月

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経歴 【 表示 ／ 非表示 】

  • 所属：関西学院大学
    部署名：言語教育研究センター
    職名：英語常勤講師
    年月：2022年04月 ～ 継続中

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研究分野 【 表示 ／ 非表示 】

  • 研究分野：人文・社会 / 外国語教育

  • 研究分野：人文・社会 / 教育学

  • 研究分野：人文・社会 / 英語学

  • 研究分野：人文・社会 / 英文学、英語圏文学

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論文 【 表示 ／ 非表示 】

  • Herbach J.、Valies K. (2025). 私たちの声：EFL学習者のスピーキング自信育成に関する視点。関西学院大学、言語センター年次研究報告、28、3-20。

  • 2024年 - J.HerbachとK.Valies. Our Voices: EFL学生のスピーキング力向上に関する視点．2024年JALT静岡大会発表資料．
    2025年 - J.HerbachとK.Valies. Our Voices: EFL学生のスピーキング力向上に関する視点．関西学院大学言語教育研究センター研究報告．28, 3-20．

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担当授業科目（学内） 【 表示 ／ 非表示 】

  • 履修年度：2026年度（西暦）

    提供部署名：言語教育研究センター

    授業科目名：Skills-based English(Reading)L3

    授業形式：代表者

  • 履修年度：2026年度（西暦）

    提供部署名：言語教育研究センター

    授業科目名：Skills-based English(Speaking & Listening)L2

    授業形式：代表者

  • 履修年度：2026年度（西暦）

    提供部署名：言語教育研究センター

    授業科目名：Skills-based English(Speaking & Listening)L2

    授業形式：代表者

  • 履修年度：2026年度（西暦）

    提供部署名：言語教育研究センター

    授業科目名：Skills-based English(Speaking & Listening)L2

    授業形式：代表者

  • 履修年度：2026年度（西暦）

    提供部署名：言語教育研究センター

    授業科目名：Skills-based English(Speaking & Listening)L2

    授業形式：代表者

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