SDGsで探す: 3.すべての人に健康と福祉を
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井村 誠孝(イムラ マサタカ ) [ 教授 ]
バーチャルリアリティ(Virtual Reality; VR)とは,工学的な手段を用いて人間の五感を刺激することにより,実質的に再現する技術です.VR技術を基盤として,コンピュータをはじめとする人工物を使う側で ...
- 研究分野・
キーワード - バーチャルリアリティ,ヒューマンコンピュータインタラクション,生体医工学
- 研究分野・
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上村 敏之(ウエムラ トシユキ) [ 教授 ]
税制、行財政運営、地方財政
- 研究分野・
キーワード - 公共経済学, 地方財政学, 財政学, 財政学
- 研究分野・
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浦田 達也(ウラタ タツヤ) [ 准教授 ]
現在、ICT機器の発展により、スポーツ現場だけでなく、学校現場の体育でも自分自身の動作を撮影することで、動作修得に対して、効果的にスキルアップを出来るようになっています。しかしながら、運動の特徴を専門家ではない ...
- 研究分野・
キーワード - スポーツバイオメカニクス, トレーニング, フィードバックシステム, 体育科教育(身体教育), 動作分析, 子ども, 投動作(投運動), 神経筋機能, スポーツバイオメカニクス, トレーニング, フィードバックシステム, 体育科教育(身体教育), 動作分析, 子ども, 投動作(投運動), 神経筋機能
- 研究分野・
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エドリン C. J.(エドリン カーティス ジェイムズ) [ 英語常勤講師 ]
I research autonomy-supportive practices for teaching, learning, and coaching. Psychological autonomy sup ...
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江原 昭博(エハラ アキヒロ) [ 准教授 ]
教育の質保証を社会学的経済学的に考察していくことから研究を進めています。具体的には以下の3つの切り口から研究に着手しています。 一つ目として学生調査や卒業生調査等のデータを活用し理論的・実証的分析を通じて学生の ...
- 研究分野・
キーワード - 場としての学校, スポーツマネジメント, マネジメント, リアルな場とバーチャルな場, 人材育成, 個別最適?な学習, 国際, 場としての学校, 教育の質保証, 比較教育, 課外活動, 部活動の内部化, 高等教育
- 研究分野・
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遠藤 みゆき(エンドウ ミユキ) [ 教授 ]
国際バカロレア (IB) 教育と教員を含む自立した生涯学習者を育成するための教育方法に強い関心を持っています。グローバルな世界、IoTとビッグデータ、AIの世界に生きている現在の生徒には、予測不可能な未来をより ...
- 研究分野・
キーワード - 教育方法( 概念型カリキュラムと指導方法), 国際バカロレア(IB), 生涯学習
- 研究分野・
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大木 義徳(オオキ ヨシノリ) [ 教授 ]
多国籍企業の社会貢献(特に文化・芸術分野)や、国際的な人口移動(とりわけ日本の外国人雇用・労働問題)などについて、産官学民各セクターのガバナンスやアウトカム、ひいては共創的に社会へ与えるインパクトの向上を考究対 ...
- 研究分野・
キーワード - 企業行動 公共経営 社会イノベーション
- 研究分野・
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大谷 清(オオタニ キヨシ) [ 教授 ]
細胞増殖制御、癌化、転写制御
- 研究分野・
キーワード - 生命医化学
- 研究分野・
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大谷 知寛(オオタニ トモヒロ) [ 助教 ]
私たちの体には、化学物質(医薬品や食品成分、環境汚染物質等)を体外に排泄しやすい形に変換するために、薬物代謝酵素が備わっています。この薬物代謝酵素は、薬の飲み合わせによって生じる問題(医薬品-医薬品相互作用)を ...
- 研究分野・
キーワード - 時間生物学, 薬物動態学, 薬理学
- 研究分野・
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大濵 透(オオハマ トオル) [ 教授 ]
- 研究分野・
キーワード - 循環器内科、動脈硬化、脂質代謝
- 研究分野・