森田 一尚
MORITA KAZUNAO
出身大学 【 表示 / 非表示 】
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学校名:同志社大学
学部(学系)名:社会学部
学科・専攻等名:教育文化学科
学校の種類:大学
卒業年月:2014年03月
卒業区分:卒業
国名:日本国
出身大学院 【 表示 / 非表示 】
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学校名:京都大学
学部等名:大学院教育学研究科
学科等名:臨床教育学専攻 博士後期課程
修了課程:博士課程
修了年月:2023年03月
修了区分:単位取得満期退学
国名:日本国 -
学校名:京都大学
学部等名:大学院教育学研究科
学科等名:臨床教育学専攻 修士課程
修了課程:修士課程
修了年月:2016年03月
修了区分:修了
国名:日本国
経歴 【 表示 / 非表示 】
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所属:関西学院大学
部署名:教育学部
職名:助教
年月:2025年04月 ~ 継続中 -
所属:大阪樟蔭女子大学
部署名:児童教育学部 児童教育学科
職名:講師
年月:2022年04月 ~ 2025年03月 -
所属:大阪大学
職名:非常勤講師
年月:2019年10月 ~ 2022年03月 -
所属:奈良大学
職名:非常勤講師
年月:2019年04月 ~ 2021年09月 -
所属:独立行政法人日本学術振興会
職名:特別研究員 DC2
年月:2017年04月 ~ 2019年03月
所属学協会 【 表示 / 非表示 】
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所属学協会名:日本カナダ学会
学会所在国:日本国 -
所属学協会名:日本教育学会
学会所在国:日本国 -
所属学協会名:教育哲学会
学会所在国:日本国 -
所属学協会名:教育思想史学会
学会所在国:日本国
論文 【 表示 / 非表示 】
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記述言語:日本語
タイトル:教育における「啓蒙」の行方を考えるために:フロイトからフロム、そして大拙へと至る思想史の検討を通じて
誌名:近代教育フォーラム 33号 (頁 1 ~ 12)
出版年月:2024年09月
掲載種別:研究論文(学術雑誌)
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記述言語:日本語
タイトル:道徳教育と人権教育の関連性をめぐって【研究ノート】
誌名:大阪樟蔭女子大学研究紀要 14巻 (頁 95 ~ 100)
出版年月:2024年01月
著者:森田一尚掲載種別:研究論文(大学,研究機関等紀要)
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記述言語:日本語
タイトル:「啓蒙の弁証法」を生きることにおける諸問題---E. フロムの視点から考える
誌名:近代教育フォーラム 32号 (頁 147 ~ 148)
出版年月:2023年09月
著者:森田一尚 -
記述言語:英語
タイトル:Radicalizing the Role of the Emancipatory Teacher in the Crisis of Democracy: Erich Fromm’s Psychoanalytic Approach to Deweyan Democratic Education
誌名:Studies in Philosophy and Education 41巻 4号 (頁 467 ~ 483)
出版年月:2022年06月
著者:Kazunao MoritaDOI:10.1007/s11217-022-09830-y
掲載種別:研究論文(学術雑誌)
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記述言語:日本語
タイトル:E. フロム精神分析理論における宗教論の教育的含意
誌名:教育学研究 87巻 4号 (頁 131 ~ 142)
出版年月:2020年12月
著者:森田 一尚DOI:10.11555/kyoiku.87.4_597
掲載種別:研究論文(学術雑誌)
MISC 【 表示 / 非表示 】
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記述言語:日本語
タイトル:はじめに:コロキウムの概略
誌名:近代教育フォーラム 32号 (頁 143)
出版年月:2023年09月
著者:浅井健介, 森田一尚
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タイトル:「啓蒙の弁証法」を生きることにおける諸問題:E. フロムの視点から考える
誌名:近代教育フォーラム 32号 (頁 147 ~ 148)
出版年月:2023年09月
著者:森田一尚
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記述言語:日本語
タイトル:新任教員あいさつ:「即」が求められる時代の新米教員
誌名:会報:大阪樟蔭女子大学児童学会 64号 (頁 3 ~ 4)
出版年月:2023年03月
著者:森田一尚
掲載種別:速報,短報,研究ノート等(大学,研究機関紀要)
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記述言語:日本語
タイトル:多様性、言語、そして教育哲学を通じた自己発見
出版者・発行元:教育哲学会
誌名:教育哲学研究 121号 (頁 25 ~ 31)
出版年月:2020年05月
著者:ジャクソン リズ (著), (翻訳) 上林 梓, 曽我部 和馬, 森田 一尚
掲載種別:その他
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記述言語:英語
タイトル:Tracing the Fate of Voice in Gaslight
誌名:Thinking about Education through Film, Proceedings of the 11th International Exchange between the Graduate School of Education, Kyoto University (Japan), and the UCL Institute of Education (UK) (頁 120 ~ 124)
出版年月:2018年03月
著者:Kazunao Morita
掲載種別:会議報告等
受賞 【 表示 / 非表示 】
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賞名:第19回教育思想史学会奨励賞
受賞年月:2022年09月
受賞国:日本国
受賞区分:国内学会・会議・シンポジウム等の賞
授与機関:教育思想史学会
講演・口頭発表等 【 表示 / 非表示 】
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会議名:7th International Erich Fromm Seminar for Docs and Post-Docs, Erich Fromm Institute Tübingen, Germany
開催年月:2024年09月
発表年月日:2024年09月21日
タイトル:Why has Erich Fromm been of interest to educational studies? Background story of educational application of his thought
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記述言語:日本語
会議名:第2回エーリッヒ・フロム研究会
発表年月日:2023年12月03日
タイトル:啓蒙主義から悟りへ:フロムのフロイト論と鈴木大拙論
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記述言語:日本語
会議名:教育思想史学会 第33回大会
発表年月日:2023年09月16日
タイトル:教育における「啓蒙」の行方:フロイトからフロム、そして大拙へと至る思想史の検討を通じて
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記述言語:英語
会議名:6th International Erich Fromm Seminar for Doctoral Students and Postdocs
国際・国内会議:国際会議
開催年月:2023年06月
発表年月日:2023年06月07日
開催地:International Psychoanalytic University, Berlin
タイトル:From the Enlightenment to Eastern enlightenment: The radical acceptance of the influence of modern society
会議種別:口頭発表(一般)
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記述言語:日本語
会議名:教育思想史学会 第32回大会
発表年月日:2022年09月18日
タイトル:「啓蒙の弁証法」を生きることにおける諸問題:E. フロムの視点から考える(コロキウム6「パトスの語り方を問う」)
会議種別:シンポジウム・ワークショップ パネル(公募)
担当授業科目(学内) 【 表示 / 非表示 】
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履修年度:2025年度(西暦)
提供部署名:教育学部
授業科目名:人間形成論
授業形式:代表者
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履修年度:2025年度(西暦)
提供部署名:教育学研究科前期
授業科目名:初等教育思想史特殊講義
授業形式:代表者
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履修年度:2025年度(西暦)
提供部署名:教育学部
授業科目名:基礎演習I
授業形式:代表者
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履修年度:2025年度(西暦)
提供部署名:教育学部
授業科目名:基礎演習II
授業形式:代表者
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履修年度:2025年度(西暦)
提供部署名:教育学部
授業科目名:教育基礎論
授業形式:代表者
担当経験のある授業科目(学内・学外) 【 表示 / 非表示 】
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科目:人権・同和教育の研究
機関名:大阪樟蔭女子大学 -
科目:教職実践演習(幼・小・中)
機関名:大阪樟蔭女子大学 -
科目:現代社会と教育(道徳)
機関名:大阪樟蔭女子大学 -
科目:教育原理
機関名:大阪樟蔭女子大学 -
科目:道徳の理論及び指導法
機関名:大阪樟蔭女子大学
委員歴 【 表示 / 非表示 】
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団体名:教育哲学会
委員名:国際交流委員会 委員
年月:2022年10月 ~ 継続中 -
団体名:教育哲学会
委員名:編集委員会 編集幹事
年月:2022年10月 ~ 2023年10月 -
団体名:教育思想史学会
委員名:第11期 事務局幹事
年月:2021年09月 ~ 2024年09月 -
団体名:教育哲学会
委員名:E-Journal 編集幹事
年月:2019年10月 ~ 2022年09月 -
団体名:教育思想史学会
委員名:第9期 事務局幹事
年月:2015年10月 ~ 2018年09月