関山 博久
SEKIYAMA HIROHISA
所属
言語教育研究センター 専任講師
研究分野・キーワード
英語教育学, 第二言語習得, シャドーイング, リスニング
教育研究内容
私の専門は英語教育で、特にシャドーイングという指導法に着目しています。これまで、シャドーイングが英語リスニング能力に与える効果や、その理論的背景に関する研究成果を公表してきました。大学英語教育においてシャドーイングを実践し、その教育的効果を分析することで、理論と実践を結びつけた効果的な指導法の構築を目指しています。
SDGs 関連ゴール
外部リンク
出身大学 【 表示 ／ 非表示 】
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学校名：関西学院大学
学部（学系）名：大学院言語コミュニケーション文化研究科博士課程後期課程
学校の種類：大学
卒業年月：2026年03月
卒業区分：卒業
学位 【 表示 ／ 非表示 】
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学位名：博士(言語コミュニケーション文化)
分野名：人文・社会 / 外国語教育
授与機関名：関西学院大学
取得方法：課程
取得年月：2026年03月
経歴 【 表示 ／ 非表示 】
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所属：関西学院大学
職名：専任講師
年月：2026年04月 ～ 継続中
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所属：関西学院大学
職名：非常勤講師
年月：2025年04月 ～ 2026年03月
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所属：大阪産業大学
職名：非常勤講師
年月：2023年04月 ～ 継続中
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所属：摂南大学
職名：非常勤講師
年月：2023年04月 ～ 2026年03月
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所属：関西学院大学
部署名：ライティングセンター
職名：教育指導員
年月：2021年09月 ～ 2023年03月
所属学協会 【 表示 ／ 非表示 】
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所属学協会名：東北英語教育学会
学会所在国：日本国
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所属学協会名：関西英語教育学会
学会所在国：日本国
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所属学協会名：ことばの科学会
学会所在国：日本国
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所属学協会名：言語コミュニケーション文化学会
学会所在国：日本国
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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タイトル：The impact of COIL on unwillingness to speak English in Japan: A mixed-methods approach
誌名：Annual Research Report of the Language Center 29巻 （頁 3 ～ 19）
出版年月：2026年03月
著者：Andrew G. P. Nowlan, Hirohisa Sekiyama
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タイトル：AI-based transcription for shadowing reproduction rate: A reliability comparison with human raters
誌名：LET Journal of Central Japan 36巻 （頁 11 ～ 24）
出版年月：2026年03月
著者：Ryotaro Hashizaki, Hirohisa Sekiyama
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タイトル：Exploring the optimal number of repetitions for shadowing: A focus on listening comprehension, memorization of multiword expressions, bottom-up processing, and repetition speed
誌名：JALT Journal 47巻 1号 （頁 7 ～ 34）
出版年月：2025年05月
著者：Ryotaro Hashizaki, Hirohisa Sekiyama, Yun Xing, Kumi Wakita
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タイトル：Developing a new type of shadowing: The potential effectiveness of inner shadowing
誌名：TELES Journal 45巻 （頁 36 ～ 44）
出版年月：2025年03月
著者：Hirohisa Sekiyama
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タイトル：Why shadowing develops bottom-up listening ability: Connecting theory and practice
誌名：Studies in English Language Teaching (SELT) 48巻 （頁 1 ～ 19）
出版年月：2025年03月
著者：Hirohisa Sekiyama
MISC 【 表示 ／ 非表示 】
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タイトル：ディクトグロスが英語リスニング能力に与える効果
誌名：外国語教育メディア学会中部支部外国語教育基礎研究部会 2023 年度報告論集 （頁 10 ～ 14）
出版年月：2024年03月
著者：関山 博久
講演・口頭発表等 【 表示 ／ 非表示 】
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会議名：関西英語教育学会2026年度研究大会
発表年月日：2026年06月13日
開催地：大阪教育大学天王寺キャンパス
タイトル：英語シャドーイングの方略使用に関する実証研究
会議種別：口頭発表（一般）
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記述言語：英語
会議名：The 13th Malaysia International Conference on Languages, Literatures, and Cultures
国際・国内会議：国際会議
発表年月日：2025年08月26日
開催地：ペナン
タイトル：Exploring shadowing as a listening instruction method: Focusing on EFL university students
会議種別：口頭発表（一般）
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会議名：外国語教育メディア学会関西支部2025年度春季研究大会
発表年月日：2025年05月24日
開催地：流通科学大学
タイトル：シャドーイングを取り入れた授業の効果：英語リスニングの楽しさに焦点を当てて
会議種別：口頭発表（一般）
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会議名：大学英語教育学会関西支部2024年度支部大会
発表年月日：2025年03月01日
開催地：近畿大学東大阪キャンパス
タイトル：シャドーイングが構音の正確性に与える効果：無声シャドーイングと比較して
会議種別：口頭発表（一般）
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記述言語：英語
会議名：The 22nd Asia TEFL International Conference
国際・国内会議：国際会議
発表年月日：2024年11月16日
開催地：チェンライ
タイトル：How shadowing develops English listening ability: Connecting theory and practice
会議種別：口頭発表（一般）
担当授業科目（学内） 【 表示 ／ 非表示 】
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履修年度：2026年度（西暦）
提供部署名：言語教育研究センター
授業科目名：入門英語IIＢ
授業形式：代表者
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履修年度：2026年度（西暦）
提供部署名：言語教育研究センター
授業科目名：入門英語IIＢ
授業形式：代表者
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履修年度：2026年度（西暦）
提供部署名：言語教育研究センター
授業科目名：入門英語IIＢ
授業形式：代表者
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履修年度：2026年度（西暦）
提供部署名：言語教育研究センター
授業科目名：入門英語IIＢ
授業形式：代表者
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履修年度：2026年度（西暦）
提供部署名：言語教育研究センター
授業科目名：入門英語IIＢ
授業形式：代表者
担当経験のある授業科目（学内・学外） 【 表示 ／ 非表示 】
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科目：英語講読 A, B, C, D
機関名：関西学院大学
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科目：英語 Reading & Writing 1, 2
機関名：大阪産業大学
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科目：英語 Listening & Speaking 3, 4
機関名：大阪産業大学
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科目：英語 Listening & Speaking 1, 2
機関名：大阪産業大学
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科目：実践英語 Ib, IIb
機関名：摂南大学